Formateur.trice technique
Ville : Boucherville, QC, Canada
Catégorie : Autre
Industrie : Utilité
Employeur : Énergir
Rejoindre Énergir, c’est :
Intégrer une entreprise québécoise en croissance et solidement établie, leader du développement durable, l’une des 50 entreprises les plus responsables au Canada selon Corporate Knights pour une cinquième année consécutive
Avoir accès à :
De beaux avantages : horaire de 4 jours/semaine, vacances payées dès l’embauche, jusqu’à 10 jours additionnels de congé flexible en temps cumulé !
Une rémunération attractive: salaire avec boni annuel, régime de retraite à prestations déterminées, assurance collective payée par l’employeur !
Un poste stimulant : Un rôle de formateur.trice au sein d’une équipe tissée serrée œuvrant dans des installations uniques au Canada.
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Découvrir le rôle 👇
Poste permanent, 4 jours/semaine, lundi au jeudi, 36,25 heures/semaine
Lieu de travail: École de Technologie Gazière, 1350 rue Nobel à Boucherville
Relevant de la Directrice développement des compétences, la personne titulaire du poste est responsable de la diffusion des formations offertes par l’École de technologie gazière, soit une gamme complète de services de formation professionnelle donnée au personnel d’Énergir, ainsi qu’à différents partenaires commerciaux et clients.
Dans le cadre de ses fonctions, la personne recherchée devra supporter les activités d’apprentissage auprès d’un groupe d’apprenant.es ou d’une cohorte de nouveaux employés. Elle aura à préparer et à diffuser le contenu technique selon les activités prévues au plan de cours. De plus, elle devra encadrer les apprentissages, supporter et évaluer les apprenant.es en s’assurant de la qualité du transfert et l’atteinte des compétences, tout en veillant à l’application et au respect des règles de la santé et sécurité au travail.
Plus précisément, les responsabilités de cette personne seront les suivantes :
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Réaliser l’ensemble du processus de diffusion des formations techniques, de la préparation jusqu’à l’enseignement des cours et ce, en respectant les stratégies pédagogiques établies;
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Agir à titre d’expert.e conseil dans l’élaboration de nouveaux outils de formation pour la clientèle;
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Demeurer à l’affût des besoins des apprenant.es et adapter ses stratégies de diffusion;
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En collaboration avec les membres de son équipe et les expert.es, veiller au développement et à la mise à jour des contenus de formation.
Ce que l'on recherche 🧐
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Diplôme d’étude collégiale complété (DEC) en instrumentation, électromécanique, mécanique du bâtiment, ou tout autre domaine technique jugé pertinent pour le poste;
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Diplôme relié à l’enseignement ou expérience jugée équivalente en formation technique (3 à 5 années) - Brevet d’enseignement (un atout);
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Connaissance du fonctionnement d’un réseau gazier ou des appareils à gaz naturel, expérience en électricité et contrôle et combustion (un atout);
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Très bonne connaissance en andragogie, plus précisément, des comportements humains et de la dynamique des adultes en situation d’apprentissage;
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Expérience dans l’utilisation d’outils tels que: LMS (learning management system), SharePoint, CMS (un atout) et autres outils technopédagogiques;
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Excellence du français et anglais de niveau intermédiaire*;
Aptitudes:
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Autonomie, capacité à prendre des initiatives et rigueur;
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Sens des responsabilités élevé;
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Facilité d’adaptation face aux changements;
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Fortes aptitudes relationnelles, sens de l’écoute et orientation naturelle vers la collaboration et le travail d’équipe;
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Excellentes habiletés communicationnelles orales et écrites, facilité à vulgariser des concepts abstraits et aisance à capter l’attention de son auditoire;
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Prêt.e à voyager au Québec pour la diffusion de formation (5 à 15% du temps).
Apprenez-en davantage sur la mission de l'École de Technologie Gazière ici: Accueil (energir.com)
Énergir souscrit à un programme d'accès à l'égalité en emploi.
*Cette exigence est requise puisque dans le cadre de cette fonction, vous aurez à intervenir auprès des clients, partenaires et/ou nos filiales américaines sur une base récurrente tant à l'oral qu'à l'écrit.
#LI-Hybrid